Tytuł projektu: Wychować mądrego człowieka z wykorzystaniem hortiterapii z elementami ekologii.
Aby stymulować rozwój zmysłów człowiek powinien nieustannie patrzeć, słyszeć, wąchać, dotykać i smakować otaczający świat. Ten sposób „uczenia się” pozwala wykorzystać ludziom ich indywidualność i osobiste podłoże rozwoju każdego człowieka.
Dzięki Dyrektorowi Szkoły, Nauczycielom, Pracownikom Szkoły i Przedszkola, Uczniom i ich Rodzicom oraz Przyjaciołom Szkoły udało się. Dziękujemy.
Nazwa:
Wychować mądrego człowieka z wykorzystaniem hortiterapii z elementami ekologii.
Cele:
Zmodernizowanie i poprawa estetyki Ogrodu w celu stworzenia miejsca ogólnodostępnego aby Wszyscy spędzający czas w Ogrodzie mogli się zrelaksować, wyciszyć i skorzystać z zasobów ogrodu.
Włączenie szkoły w powszechną edukację dotyczącą zasad i korzyści wynikających z segregacji odpadów.
Rezultaty dotyczące Ogrodu:
Zajęcia edukacyjne.
Większa liczba osób prowadzi zdrowy tryb życia.
Nowy Ogród – miejsce do rekreacji i stymulacji zmysłów.
Tablice: informacyjna i edukacyjne.
Zielona klasa.
Siedziska -Pieńki zaimpregnowane.
Ścieżka barw- kolory podstawowe i pochodne.
Rośliny otoczone obrzeżami.
Ścieżka sensoryczna wypełniona materiałami o różnej strukturze.
Ścieżka dotykowa i zapachowa w donicach – rośliny dobierane ze względu na walory sensoryczne.
Strefa relaksu.
Karmniki.
Rezultaty dotyczące segregacji odpadów:
Zajęcia edukacyjne.
Wirtualne wycieczki.
Większa liczba osób świadomie dba o środowisko.
Podest na pojemniki do segregowania odpadów.
Pojemniki 1100 litrów do segregacji odpadów.
Kosze zewnętrzne na plac zabaw.
Kosze wewnętrzne do segregacji wewnątrz w szkole.
Zgniatarka do puszek i butelek.
Torby ekologiczne/drugie życie firanek/.
Karma dla zwierząt bezdomnych.
Ulotki.
